本週作業說明: 請同學們利用本單元所教的合成方法,自行尋找至少三張圖片,可加入文字,合成屬於自己的作品。 所尋找之相片最好是自己拍的,若從網路尋找,請找尺寸較大的相片。 請將作品上傳,並註名作品主題與相片來源。 上課講義: 『圖層遮色片』及『濾鏡』的基本應用 上課練習圖檔下載 請註明使用幾張照片,並於下次上課前上傳by JinJin - 98-2《育達》人文學院-影像繪圖創意實戰
參考講義 1.影像的修補與美化 範例檔下載 尋找自己或朋友的特寫相片(若找不到適合相片,可以課堂練習圖檔代替) 相片要素請盡量符合: 1.光線不佳 2.偏色 3.膚質狀況不佳 ... 等問題相片 請以Photoshop製作 使用上課製作的方式: 使相片變得美麗自然 相片人物編修重點提示: 1.複製圖層(保留原有圖層) 2.於新複製之圖層上,影像→調整→曲線、影像→調整→色階、影像→調整→色彩平衡,調整明暗分配以及偏色等問題。 3.新增圖層,於新增圖層上使用筆刷(先使用滴管工具,點取臉部適合的色彩,在使用筆刷工具) 4.筆刷工具請調整較大筆刷(視照片大小以及欲修片之範圍而定),硬度請調整至0%,不透明以及流量的百分比都調小,可適度的調整 5.可分別開不同的圖層,調整不同部分,如臉部,嘴巴,眼影等等 6.另可於圖層調整透明度,始之by JinJin - 98-2《育達》人文學院-影像繪圖創意實戰
1.請選一本小說或散文 請附上書名,作者,出版社與故事大綱。 挑選文章中關鍵的標題或句子,做為編排的文字。 2.請將這些文字以文字本身的情緒,編排成為一篇以文字為主的故事劇本。 3.尺寸:以A4為主,直式橫式皆可 ※若想以自編的故事為主的話,請附上故事大綱。 製作進度: 3/23 構想與草圖討論(電子檔) 3/30 電子檔討論 講義:http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/chtext.pdfby JinJin - 98-2《親民》四視一B-文字造型設計(二)
1.請選一本小說或散文 請附上書名,作者,出版社與故事大綱。 挑選文章中關鍵的標題或句子,做為編排的文字。 2.請將這些文字以文字本身的情緒,編排成為一篇以文字為主的故事劇本。 3.尺寸:以A4為主,直式橫式皆可 ※若想以自編的故事為主的話,請附上故事大綱。 製作進度: 3/23 構想與草圖討論(電子檔) 3/30 電子檔討論 講義:http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/chtext.pdfby JinJin - 98-2《親民》四視一A-文字造型設計(二)
作業:有表情的文字 請參考講義 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-1/98-1-text-1-6.pdf 設計至少兩個有表情的文字,讓觀者能看到字就感受字的意義 製作方法: 1.選擇欲設計的文字兩個 2.發展水平草圖至少各三個(請保留草圖),越多越好 3.選擇最適合的設計修正與發展精稿 4.最後請以illustrator製作,請以明體、黑體、楷書,等字體為主設計製作。 5.製作15X15公分,線框12的黑框,約350pt的大小,將文字置於當中 6.最後請各存成ai與jpg於期中統一繳交,jpg檔,請分享於論壇中 製作進度: 3/15 課堂草圖討論與修正 3/22 電子檔討論 3/29 上課前上傳 範例: http://farm4.static.flickr.com/3444/4000525955_9deby JinJin - 98-2《中國》竹四技視傳一B-文字造形與編排
請參考 ACA上課講義: CH02 在準備影像時應理解的設計 2.1 網頁.視訊.印刷的影像解析度/影像尺寸/檔案格式 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/Ch02-1.pdf 2.2 設計原理圖與影像構相關知識 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/Ch02-2.pdf 2.3 對於文字排版相關知識的認識 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/Ch02-3.pdf 2.4 對於色彩修正相關知識的認識 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/Ch02-4.pdf 2.5 對於影像生產設備與其產出影像格式相關知識的認識 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/Ch02-5.pdf 補充講義: 1.數位相片基by JinJin - 98-2《育達》人文學院-影像繪圖創意實戰
報紙編排練習 請蒐集你有興趣的報紙版面至少一張 以十全尺寸為主 模擬報紙的排版,編排出一樣的版型 繳交方式: 於期中統一繳交檔案,包含idnn原檔與pdf檔 完成後請將檔案轉成圖檔,分享回覆於此篇文章 製作進度: 3/09:課堂解說與練習 3/16:版塊與尺寸確定,文字與色塊 3/23:圖片處理與排版確定 3/30:列印 全版尺寸57X37 cm( 52X34.5 cm),十全(29X37)尺寸 報紙編排參考 http://www.4a98.com/data/uploadfile/200602/20060223135615306.jpg http://tw.wrs.yahoo.com/_ylt=A3eg8_epF5VLTlsAG5R21gt./SIG=12dekc4f5/EXP=1268148521/**http%3A//fby JinJin - 98-2《親民》二視一甲-電腦排版設計
文字設計師講義: 1.文字設計師 David Carson 2.文字設計師 Neville Brody 3.文字設計師 Philippe Apeloig 4.文字造型年表 ====================================================== 期中作業--文字設計師的探索 一.文字設計師報告 1.請選定一位你喜歡的設計風格的文字設計師,中外皆可,作品大部分以文字編排或創作為主,請盡量蒐集資料 2.寫下: (1)生平與背景 (2)設計內容,特色,理念與創作想法等 (3)作品蒐集與賞析 (可翻拍,掃描或網路收集) (4)心得--對這位設計師的看法與製作心得 二.期中作業--文字設計師海報設計 (1)以報告撰寫的設計師為對象,選擇其中一種作品類型(請列舉出),模擬其作品,請以此位設計師的風by JinJin - 98-2《親民》四視一A-文字造型設計(二)
文字設計師講義: 1.文字設計師 David Carson 2.文字設計師 Neville Brody 3.文字設計師 Philippe Apeloig 4.文字造型年表 ====================================================== 期中作業--文字設計師的探索 一.文字設計師報告 1.請選定一位你喜歡的設計風格的文字設計師,中外皆可,作品大部分以文字編排或創作為主,請盡量蒐集資料 2.寫下: (1)生平與背景 (2)設計內容,特色,理念與創作想法等 (3)作品蒐集與賞析 (可翻拍,掃描或網路收集) (4)心得--對這位設計師的看法與製作心得 二.期中作業--文字設計師海報設計 (1)以報告撰寫的設計師為對象,選擇其中一種作品類型(請列舉出),模擬其作品,請以此位設計師的風格,by JinJin - 98-2《親民》四視一B-文字造型設計(二)
為了更了解同學的學前狀態,請每位同學於下次上課前,將本問卷填妥 上傳於學校數位學習系統,(若尚未開通請email:whc915@gmail.com) 檔名:《影像》期初問卷,班級,學號,姓名 ================================================== 問卷開始 班級: 姓名: 學號: 課程論壇帳號: 1.你在此學制之前就讀之科系及學校為何? 2.有學過影像繪圖相關課程嗎?會使用哪些繪圖軟體? 3.你期待在這門科目裡學到些甚麼? 能有甚麼收穫? 4.期待製做什麼樣的作業? 5.學期末願意參加ACA認證考試嗎?by JinJin - 98-2《育達》人文學院-影像繪圖創意實戰
作業名稱:字體的蒐集與分析 請同學進行字體的蒐集與分析,請分為以下幾類: 一、常用中文字體蒐集與分析 請以中文的常用字體中,選擇至少各三種字體介紹並分析其背景,使用時機以及應用範例等。 請盡量不要跟講義詳細介紹的部分太過雷同。 二、常用英文字體蒐集與分析 請以英文的常用字體中,選擇至少各三種字體介紹並分析其背景,使用時機以及應用範例等。 請盡量不要跟講義詳細介紹的部分太過雷同。 三、創意及有趣字體蒐集與分析 請蒐集至少三類的創意及有趣的字體設計,附上其完整字體,最好有應用範例,並分析其優缺點。 四、標準字蒐集與分析 請蒐集市面上的各類標準字設計,可將之分類:如唱片類、電影類、政府機關、大型企業、飯店業.....等。 請盡量蒐集,並選擇至少三組加以分析說明。 ※請註明資料的來源 作業參考範例:httpby JinJin - 98-2《中國》竹四技視傳一B-文字造形與編排
陸續蒐集與文字造型與編排的相關網站 歡迎大家多多查詢並一起加入新的相關網站喔 ================================================= 文字造型與編排 http://www.debutart.com/browse/tag/?q=type%20design ================================================= 字體設計與字型種類相關網站 1.Acender Font http://www.ascenderfonts.com/category/type-style.aspx 2.fonts.com http://www.fonts.com/ 3.myfonts http://new.myfonts.com/ 4.Search Frby JinJin - 98-2《中國》竹四技視傳一B-文字造形與編排
1.文字編排的準則與方法講義 : http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/typography-1.pdf 作業一:英文編排探索 要素: 1.單字與一段對話: 獨立單一字(點),與至少一行文字(線),並列。 2.每幅作品的尺寸:A4,(也可正方形:如:20X20CM) 3.在完成電腦處理之前需提出至少三張草圖 4.可自行決定使用何種軟體製作。 5.作品完成後,需列出使用哪些要素。 使用的文字可自行決定,也可以使用以下的文字: S Type 內文: Good typography is just as important on a Web page as it is in any other medium. The fact that it appears on a computer screen andby JinJin - 98-2《親民》四視一B-文字造型設計(二)
1.文字編排的準則與方法講義 : http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/typography-1.pdf 作業一:英文編排探索 要素: 1.單字與一段對話: 獨立單一字(點),與至少一行文字(線),並列。 2.每幅作品的尺寸:A4,(也可正方形:如:20X20CM) 3.在完成電腦處理之前需提出至少三張草圖 4.可自行決定使用何種軟體製作。 5.作品完成後,需列出使用哪些要素。 使用的文字可自行決定,也可以使用以下的文字: S Type 內文: Good typography is just as important on a Web page as it is in any other medium. The fact that it appears on a computer screen andby JinJin - 98-2《親民》四視一A-文字造型設計(二)
本週講義:文字造形與編排《概論與作業總覽》 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-2/982-text-ch01.pdf ====================================== 請每位同學於下次上課前,將本問卷填妥 於A4白紙上做答,並於上課繳交 問卷開始 班級: 姓名: 學號: 課程論壇帳號: 1.你在此學制之前就讀之科系及學校為何? 2.你認為甚麼是文字造形與編排? 3.有學過文字造型相關的課程嗎?曾做過哪些作業? 4.你期待在這門科目裡學到些甚麼? 5.請以印刷字體(黑體、明體等),工整的寫上你自己的姓名,可使用工具,需填黑,並註明你使用哪種字體。by JinJin - 98-2《中國》竹四技視傳一B-文字造形與編排
OK!收到囉by JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一B-電腦輔助設計與繪圖(一)
以下為缺檔或檔案有問題的同學,也請同學轉告名單內同學,謝謝大家! 請在1/23(六)前 麻煩上傳論壇,並email給老師檔案: whc915@gmail.com 全部作業整理完畢及打完分數後,寒假期間將上傳部分同學作業做一期末作品回顧 祝大家假期愉快~新年快樂~ 完全沒有收到作業(檔案及列印): 1.林鈺淳 2.楊佳純 3.鄧庭芳 4.王韋翔 (扣考) 5.蔡依蓁 (扣考) 作業有問題名單: 1.吳欣晏 (只有上傳一張期末海報) 2.邱詩雁 (只有CDR檔,,但有上傳檔及列印檔,我目前無法開啟COREL DRAW) 3.張嘉家 (無檔案,但有上傳檔及列印檔)by JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一B-電腦輔助設計與繪圖(一)
以下為缺檔或檔案有問題的同學,也請同學轉告名單內同學,謝謝大家! 請在1/23(六)前 麻煩上傳論壇,並email給老師檔案: whc915@gmail.com 全部作業整理完畢及打完分數後,寒假期間將上傳部分同學作業做一期末作品回顧 祝大家假期愉快~新年快樂~ 電腦輔助設計與繪圖: 完全沒有收到作業(檔案及列印): 1.張祐銓 2.唐加昌 沒有收到檔案: 1.林嘉鴻 有收到但檔案有問題: 1.林伯樺 (光碟無法讀取) 2.周嘉怡 (無法解壓縮) 3.黃于寧 (壓縮檔是空的內無檔案) 4.陳立庭 (indesign沒有附帶連結檔案(作品檔案)) 5.程深(多個檔案毀損無法打開) 6.張師嘉(圖檔太小張) 色彩計畫: 腥動 (已找到)by JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一A-電腦輔助設計與繪圖(一)
[重要] 期末作業未繳名單 二視一甲 9840104 張雅婷 二視一甲 9840108 潘柏宇 二視一甲 9840110 盧玉芬 二視一甲  by JinJin - 98-1《親民》二視一甲-文字造型與編排
[重要] 期末作業未繳名單 四數四A 9511102 方振桐 四視一B 9848205 林俊宏 四視一B 9848206 林書玄 四視一B &by JinJin - 98-1《親民》四視一B-文字造型設計(一)
[重要] 期末作業未繳名單 四視一A 9848102 朱仲俞 四視一A 9848107 李裕羚 四視一A 9848111 林珊 四視一A &nby JinJin - 98-1《親民》四視一A-文字造型設計(一)
請選擇自己或家人或朋友或偶像的照片 以illustrator繪製真人插畫作品 尺寸:A4 AI檔及jpg檔,請於期末統一並繳交 完成後,請將作品發表於此,可附上原始照片,並大略說明製作工具與完成時數 參考講義: 真人卡通大變身 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-1/5560F10.pdf 漸層網格及馬賽克濾鏡的應用-繪製時尚風格插畫 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-1/FT561-ch15.pdf 網格上課練習檔 參考範例: http://farm3.static.flickr.com/2579/4127953458_cdbfa2f6a4_o.jpg http://farm3.static.flickr.com/2485/4127954212_0edee5f788_b.jpgby JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一B-電腦輔助設計與繪圖(一)
本週講義 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-1/sky.pdf 請參照本週講義練習天空背景製作及文字編排練習 文字編排練習原則: 1.文字拆散 2.大小對比 3.黑體,明體,粗細的變化與搭配 4.前後的關係,層次與景深 5.破壞與重組 本週作業: 『文字編排練習』 請找一段歌詞,以文字為主,編排出符合歌詞的情境 原檔請以 12X12CM , 300 dpi 製作 或A4 , 300 dpi 製作 製作完成,請將圖檔分享,作品原檔請於期末統一繳交 課堂練習歌詞: 天空 唱:王菲 詞:黃桂蘭 曲:楊明煌 我的天空為何掛滿濕的淚 天空藏著深深的思念 我的天空為何總灰的臉 我們天空何時才能成一片 飄流在世界的另一邊by JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一B-電腦輔助設計與繪圖(一)
本週講義 http://web.ydu.edu.tw/~jinjin/98-1/sky.pdf 請參照本週講義練習天空背景製作及文字編排練習 文字編排練習原則: 1.文字拆散 2.大小對比 3.黑體,明體,粗細的變化與搭配 4.前後的關係,層次與景深 5.破壞與重組 本週作業: 『文字編排練習』 請找一段歌詞,以文字為主,編排出符合歌詞的情境 原檔請以 12X12CM , 300 dpi 製作 或A4 , 300 dpi 製作 製作完成,請將圖檔分享,作品原檔請於期末統一繳交 課堂練習歌詞: 天空 唱:王菲 詞:黃桂蘭 曲:楊明煌 我的天空為何掛滿濕的淚 天空藏著深深的思念 我的天空為何總灰的臉 我們天空何時才能成一片 飄流在世界的另一邊 我們天空何時能相連by JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一A-電腦輔助設計與繪圖(一)
請選擇一種你喜好的後現代藝術形式,蒐集資料,並創作至少兩張海報作品 主題請以自己的後現代生活為主,如自己的想法,自己對社會的看法,內心世界,我的故鄉,我的夢想世界....等等 訂定一確定的主題。 製作程序: 1.選擇你喜愛的藝術派別或藝術家或你海報設計風格,蒐集資料,並設定創作風格 2.選擇你所要創作的主題並蒐集相關圖片與資料(照片請以大張清楚為主) 3.內容需有文字及圖片的表現,並寫下製作理念與製作心得 作業項目: 1.藝術派別或藝術家或相關設計風格的資料蒐集報告 2.後現代藝術生活海報兩張 請於期末繳交PPT報告檔,與作品的PSD與JPG檔 製作進度: 第十五週12/25 影像合成與後現代藝術創作 第十六週01/01 元旦(家中自行練習) 第十七週01/08 後現代藝術創作 第十八週01/15 期末考週(by JinJin - 98-1《育達》應中二-視覺文化課程
作業說明: 請同學們利用本單元所教的合成方法,自行尋找至少三張圖片,可加入文字,合成屬於自己的作品。 所尋找之相片最好是自己拍的,若從網路尋找,請找尺寸較大的相片。 請將作品上傳,並註名作品主題與相片來源。 上課講義: 1.範圍的選取講義 2.『圖層遮色片』及『濾鏡』的基本應用 上課練習圖檔下載 網路去背與合成教學: 1.梅問題教學網-Photoshop教學實用範例 2.合成教學-去背用摘取功能 3.PhotoShop cs2--使用摘取功能去背 使用圖檔: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.by JinJin - 98-1《育達》應中二-視覺文化課程
普普藝術風格講義 1.請依照講義的製作程序,以自己拍攝的照片(或自己的照片)為主,請盡量以上半身或臉部特寫的照片為主,練習『普普風格』的練習。 2.請至少嘗試兩種方式的設計,需加上文字的編排。 繳交方式: 1.請於本帖上傳繳交 2.將檔案存成 psd 及 jpg 檔,並附上原始圖片。請將自己的作品,先存在以自己學號,姓名的資料夾中,於期末統一繳交。 上課練習圖檔by JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一B-電腦輔助設計與繪圖(一)
普普藝術風格講義 1.請依照講義的製作程序,以自己拍攝的照片(或自己的照片)為主,請盡量以上半身或臉部特寫的照片為主,練習『普普風格』的練習。 2.請至少嘗試兩種方式的設計,需加上文字的編排。 繳交方式: 1.請於本帖上傳繳交 2.將檔案存成 psd 及 jpg 檔,並附上原始圖片。請將自己的作品,先存在以自己學號,姓名的資料夾中,於期末統一繳交。 上課練習圖檔by JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一A-電腦輔助設計與繪圖(一)
期末作業規範與範例講義 1.個人風格海報設計 請以自己為主題,至少設計三張海報。 蒐集任何有關自己的資料,設計能表達自我風格的海報,風格及手法不拘(但需各包含插圖製作與影相合成兩類)。 三張作品可統一風格,也可以不同風格表現,但需以表達自己個性與風格為主,需寫下: 1.表現風格 2.設計理念 3.表現方法。 分別以Photoshop、Illustrator以及兩種混合製做 製做尺寸:請至少設定 A4 (21X29.7cm)最佳dpi為300 系列海報: 1.以Photoshop為主的海報 2.以Illustrator為主的海報 3.以兩種軟體混合設計的海報 設計步驟: 1.蒐集與自己有關的資料,文字及圖片 2.確定設計風格(風格蒐集、海報設計蒐集) 3.確定設計的風格與方向,繪製草圖 4.繪製插圖(須有插圖的部分) 5.相片部分的確定(相片蒐集與處理) 6.文字的by JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一A-電腦輔助設計與繪圖(一)
期末作業規範與範例講義 1.個人風格海報設計 請以自己為主題,至少設計三張海報。 蒐集任何有關自己的資料,設計能表達自我風格的海報,風格及手法不拘(但需各包含插圖製作與影相合成兩類)。 三張作品可統一風格,也可以不同風格表現,但需以表達自己個性與風格為主,需寫下: 1.表現風格 2.設計理念 3.表現方法。 分別以Photoshop、Illustrator以及兩種混合製做 製做尺寸:請至少設定 A4 (21X29.7cm)最佳dpi為300 系列海報: 1.以Photoshop為主的海報 2.以Illustrator為主的海報 3.以兩種軟體混合設計的海報 設計步驟: 1.蒐集與自己有關的資料,文字及圖片 2.確定設計風格(風格蒐集、海報設計蒐集) 3.確定設計的風格與方向,繪製草圖 4.繪製插圖(須有插圖的部分) 5.相片部分的確定(相片蒐集與處理) 6.文字的by JinJin - 98-1《中國》竹四技視傳一B-電腦輔助設計與繪圖(一)