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[教育] 清大設原民專班/小清華 風災部落招生

清大設原民專班/小清華 風災部落招生
2010/01/09
【聯合報╱記者彭芸芳、劉星君/連線報導】
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=13&f_SUB_ID=33&f_ART_ID=230382

八八水災時,清大師生目睹災區慘況,思考如何更有效守護山海,促成原住民專班構想。(圖/王俊秀提供)
「救災要治本,必須培養一群有故鄉光榮感的山海守護神。」多名清華大學教授在八八風災動員救災時,就決定成立暱稱為「小清華學院」的原住民專班,如今已募得近兩億元,教授們將到災區的國中招生。

這是國內首創為原住民而設的實驗專班,選定屏東縣鹽埔鄉國立屏北高中,教育部下周審核,預計三月招生,九月一日開學,共兩個班八十名學生。學生限來自災區的原住民,入學不採筆試而是口試,學生需有母語認證,對推動原住民文化有企圖心。

「我們希望培養的學生,不只念書,更要對自己的部落有感情,才會是原住民生活大地的守護神,風災的慘痛教訓才不會重演。」積極為「小清華」催生的清大清華學院執行長王俊秀教授表示,「為此,小清華的學生最好都用原住民姓名」。

國內首創為原住民而設的實驗專班,選定屏東縣鹽埔鄉國立屏北高中。(圖/王俊秀提供)
屏北高中校長洪武智說,專班實驗計畫主持人清大清華學院院長李家維,原想找地建校;但蓋間學校至少要三年,李家維堅持「孩子的教育不能等」,最後決定利用屏北高中校舍,只要建學生宿舍即可。

王俊秀表示,八八風災發生時,清大師生組成竹蜻蜓工作隊救災,後方的教授們包括李家維、教務長唐傳義等人開始腦力激盪,「如何在極端氣候下,能更有效守護山海?」

王俊秀解釋,為培養來自山海的原住民下一代成為生態保育及救災能手,決定成立「小清華」專班,除一般主流課程外,大幅增加國土保育學程,學生一律住校,每位學生都由清大學長認養,從高一起全方位輔導。

他強調,讀「小清華」不需學費,表現優秀者可直升清大,如到一般大學就讀,可依公費生制度向清華學院申請獎學金,但畢業後須回部落服務四年,若不升學,會輔導成為國土保育員、森林解說員。

王俊秀表示,「小清華」也歡迎在建中、雄中的原住民學生轉學進來,「不必再辛苦的遠離部落,掩蓋自己的原住民身分」。

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小清華計畫 為部落打造人才
立報╱陳威任 2010-01-11 22:59
http://n.yam.com/lihpao/garden/201001/20100111000071.html

【記者陳威任採訪報導】清華大學教授李家維等人發起的「小清華計畫」,將在國立屏北高中為原住民學生設立實驗專班「小清華學院」,希望從教育著手,培育災區的原住民菁英,預計14日將企劃書送至教育部審核,24日展開南部國中宣傳及說明會,3月招生。

莫拉克風災過後,清大師生動員前往南部災區救災,調查後發現,清華大學全校1萬2千名學生中,來自災區的學生人數卻是「零」。清大教授李家維等人發起「小清華計畫」,將複製「清華學院」經驗,採全人教育、住宿學習,老師與學生一起住宿舍,以教育改善原住民生活。

成績並非唯一考量

這是國內首創為原住民而設的實驗專班,目前已募集約兩億資金,選定屏東縣國立屏北高中辦理,14日將企劃書送至教育部審核,之後展開南部國中宣傳及說明會,預計3月招生、9月1日開學,共兩個班80名學生。

清華學院執行長王俊秀表示,學生限定來自災區的原住民,學科成績不是入學的唯一考量。他表示,希望儘量不採取筆試改以口試,學生需通過族語認證,部落服務經驗也將作為入學條件,希望學生能對推動原住民文化有企圖心。

「過去的菁英教育都太過狹隘,不重視原住民的生態智慧,小清華將會以傳統智慧加上學習現代科技的方式,培養具有部落觀念的孩子。」王俊秀說,目前已著手重新編輯教材,希望將原住民傳統生活融入課程。

開設傳統文化學程

除了一般的學術課程外,「小清華學院」計畫開設生態智慧文化及國土保育學程。王俊秀說,目前已開始尋找各類課程適合的老師,這些額外課程將在各行各業中尋找專門的老師,不以學歷為標準,而是以專門的技能來選擇。

不過,有原住民學者擔心,如果這項計畫是要原住民孩子接受漢人的教育,可能只會離部落越來越遠,此外,如何制定配套機制,讓參與的學生畢業後能回鄉服務,而不是在受了良好的教育後,反而和原鄉斷了臍帶,這也是未來計畫能否成功的關鍵所在。

王俊秀說,小清華不會重蹈過去菁英教育的覆轍,招生時就會以文化及部落認知作為依據,並與在地原住民老師及部落結合,未來80位學生都將由清大學長認養,從高一開始全方位輔導,彼此學習,讓一般學生也能培養原住民傳統智慧。

「學生必須回到部落從事田野調查,投入部落事務,讓學生與部落的關係更緊密。」王俊秀指出,小清華課程將納入原住民的生態智慧,讓部落人才回到部落,讓原住民成為山海的守護神。

給原住民發揮空間

小清華學院的學生若表現優秀可直升清大,若是到一般大學就讀,可依公費生制度,向清華學院申請獎學金。王俊秀強調,少了強調成績的升學考試後,這些學生進入大學後,更能以族群及部落作為自己的責任,申請公費的學生,畢業後需要回部落服務4年,貢獻所學。

王俊秀計劃與原民會討論,如果學生沒有升學意願,希望能輔導擔任國土保育員、森林解說員,讓原住民山林智慧運用在國土保育,讓原住民得到發揮的空間,而不是一味依賴所謂的「專家」,讓學生留在原鄉守護山林,同時也增加原鄉的工作機會。

王俊秀表示,小清華學院歡迎在建中、雄中的原住民學生轉學進來,可以在更適合自己的環境就讀,不必遠離部落求學。