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民族教育課程赴舊部落 路艱辛考驗體耐力

民族教育課程赴舊部落 路艱辛考驗體耐力

分類標籤: 生活
民族教育課程赴舊部落 路艱辛考驗體耐力
2019-03-02 【Mulas Ismahasan / Takiyu(陳建雄)高雄桃源】小 中 大
(來,快點,不要拉我。) 學生一個緊跟著一個,走在小小溪流上,謹慎萬分,就怕一個不小心隨時可能滑倒。 樟山國小進行原住民族實驗教育課程,帶學生溯溪前往復興溫泉也就是復興舊部落。 (樟山國小主任 洪莉嬌:
文化課程就是一個生活的課程,藉由這樣子生活上的實際體驗,我想這個東西就可以很深刻的存在孩子身上,變成他們一種自己的使命。) 這一趟溯溪可不簡單,要走上1個多小時才可以抵達目的地,考驗著學生體力和耐力。 (我在這裡等你們,老師 快要到了嗎。) 學生們一路上頻頻在問,快到了嗎?還有學生根本就賴著不想走,需要長輩們多加鼓勵催促往前走。 (樟山國小主任 洪莉嬌:
其實你會發現,現在部落孩子一樣,跟市區面臨同樣的問題,孩子也是很多生活經驗是沒有被開發的,所以我們在這樣的體驗課程,會發現孩子喊累,喊苦或是他們走不動,他們想放棄,但是都是需要經過老師的帶領。) 整個溯溪隊伍越拉越長,走在前的不斷向後喊話,彼此加油打氣.,終於走到復興舊部落,運用當地溫泉消除疲憊感。 (樟山國小學生 謝婉貞 布農族:
里長叫我說不要放棄,我本來想說在那裏等你們,回去的時候再跟你們一起去。) (樟山國小學生 洪鈞 布農族:
我覺得來這邊很值得,因為走過來雖然很辛苦,但是可以泡到很好的溫泉,還可以吃到很好吃的溫泉蛋。) 學生們不但泡溫泉、吃溫泉蛋,現場還可以領聽部落長者解說環境和部落遷徙故事,在大自然教室學習。更貼近民族教育。