教育部加碼補助 助原民青年找回部落連結
2019-06-30 11:10聯合報 記者馮靖惠╱即時報導
在全球化及資訊科技發展下，人口迅速往都會流動，為協助青年投入在地產業、發展社區，教育部青年署108年持續辦理「青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」，今年為協助原住民青年找到重返部落的道路，針對團隊成員比例1/2以上為原住民者，加額提供行動金。今年有許多原住民青年自發性的組成團隊，有的在都市中重現祖先的生活智慧，延續部落精神，有的則是回到部落，以傳統文化及技術傳承部落技藝。
新北市汐止樟樹原都聚落的阿美族青年組成的「原寶三」團隊，他們與至善社會福利基金會合作，以原住民所食用的野菜、耆老講述的傳說故事等，結合原住民母語，並以原民日常生活事物，如打獵、唱歌、祭典等，設計幼兒原民文化課程，期待從小培養原民孩童對自我族群文化的認同。
屏東泰武鄉佳平部落排灣族青年組成的「佳平女青年團」團隊，運用月桃編織技術，以部落傳統故事為發想主題，設計手工藝商品，藉此發展部落文創事業，期盼透過計畫的執行，提升女性青年在部落的地位，尋找回鄉創生的可能性。
教育部青年署表示，青年社區參與行動計畫自95年起，已在全國各地累積超過400個精彩獨特的社區行動故事。今年為協助原住民青年找到重返部落的道路，計畫也針對提案行動地點屬國發會地方創生優先推動鄉鎮地區（包含55個原鄉）或團隊成員比例2分之1以上為原住民者，加額提供行動金。
青年署說，這次入選的37個行動團隊中，就有7組原民團隊，有在都市落地生根的原住民，持續傳承原民文化，也有嘗試返鄉發展，以傳統工藝技術，振興原民文化產業的青年團隊。除了行動金的支持外，青年署也安排業師提供諮詢輔導，協助入選的行動團隊面對執行的困難及挑戰。Changemaker計畫網站瀏覽。
