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Message: [作業01] 海報主題設定,資料搜集與競賽得獎海報分析
Changed By: JinJin
Change Date: October 02, 2015 10:37PM
[作業01] 海報主題設定,資料搜集與競賽得獎海報分析
<h2>參考講義</h2>
1.[講義] 國際海報雙年展與平面設計獎項
http://mepopedia.com/forum/read.php?2357,56577
<b>[color=#003399]2.下載學生系統講義區之講義
(1)視覺傳達設計01-好的設計的20條規則
(2)圖像的設計形式
(3)圖像的設計內容[/color]</b>
3.相關海報設計競賽
[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
http://mepopedia.com/forum/read.php?2483,77206
臺灣國際學生創意設計大賽
http://www.tisdc.org/downloads/index.php
德國iF獎–概念設計獎(學生組) / iF concept design award
http://www.moe-idc.org/aboutidc/awards_content.php?pid=1&id=454
http://www.ifdesign.de/cmsmdblive/8371.pdf
[hr]
<h2>作業說明</h2>
<b>1.請設定海報主題。發想與主題相關的任何詞彙,並搜集相關好的海報設計至少五件作品。</b>
(1)海報主題:
(2)相關詞彙:
(3)相關設計:
(4)草圖:
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。
於10/6課堂報告。請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號
檔名請註明:<b>[color=#663300]班級,學號,海報分析[/color]</b>。
於10/6課堂報告。
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[作業01] 海報主題設定,資料搜集與競賽得獎海報分析
<h2>參考講義</h2>
1.[講義] 國際海報雙年展與平面設計獎項
http://mepopedia.com/forum/read.php?2357,56577
2.以及相關上傳至學生系統講義區之講義
設計01-好的設計的20條規則
(2)圖像的設計形式
(3)圖像的設計內容[/color]</b>
條規則
(2)圖像的設計形式
(3)圖像的設計內容[/color]</b>
3.相關海報設計競賽
[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
http://mepopedia.com/forum/read.php?2483,77206
臺灣國際學生創意設計大賽
http://www.tisdc.org/downloads/index.php
德國iF獎–概念設計獎(學生組) / iF concept design award
http://www.moe-idc.org/aboutidc/awards_content.php?pid=1&id=454
http://www.ifdesign.de/cmsmdblive/8371.pdf
[hr]
<h2>作業說明</h2>
<b>1.請設定海報主題。發想與主題相關的任何詞彙,並搜集相關好的海報設計至少五件作品。</b>
(1)海報主題:
(2)相關詞彙:
(3)相關設計:
(4)草圖:
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。
於10/6課堂報告。請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號
檔名請註明:<b>[color=#663300]班級,學號,海報分析[/color]</b>。
於10/6課堂報告。
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Change Date: September 22, 2015 12:54PM
[作業01] 海報主題設定,資料搜集與競賽得獎海報分析
<h2>參考講義</h2>
1.[講義] 國際海報雙年展與平面設計獎項
http://mepopedia.com/forum/read.php?2357,56577
2.以及相關上傳至學生系統講義區之講義
條規則
(2)圖像的設計形式
(3)圖像的設計內容[/color]</b>
3.相關海報設計競賽
[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
http://mepopedia.com/forum/read.php?2483,77206
臺灣國際學生創意設計大賽
http://www.tisdc.org/downloads/index.php
德國iF獎–概念設計獎(學生組) / iF concept design award
http://www.moe-idc.org/aboutidc/awards_content.php?pid=1&id=454
http://www.ifdesign.de/cmsmdblive/8371.pdf
[hr]
<h2>作業說明</h2>
<b>1.請設定海報主題。發想與主題相關的任何詞彙,並搜集相關好的海報設計至
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。少五件作品。</b>
(1)海報主題:
(2)相關詞彙:
(3)相關設計:
(4)草圖:
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。
於10/6課堂報告。請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號
檔名請註明:<b>[color=#663300]班級,學號,海報分析[/color]</b>。
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<h2>參考講義</h2>
1.[講義] 國際海報雙年展與平面設計獎項
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2.以及相關上傳至學生系統講義區之講義
條3.[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
規則
(2)圖像的設計形式
(3)圖像的設計內容[/color]</b>
3.相關海報設計競賽
[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
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臺灣國際學生創意設計大賽
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德國iF獎–概念設計獎(學生組) / iF concept design award
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<h2>作業說明</h2>
<b>1.請設定海報主題。發想與主題相關的任何詞彙,並搜集相關好的海報設計至
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
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請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。少五件作品。</b>
(1)海報主題:
(2)相關詞彙:
(3)相關設計:
(4)草圖:
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。
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檔名請註明:<b>[color=#663300]班級,學號,海報分析[/color]</b>。
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[作業01] 海報主題設定,資料搜集與競賽得獎海報分析
<h2>參考講義</h2>
1.[講義] 國際海報雙年展與平面設計獎項
http://mepopedia.com/forum/read.php?2357,56577
2.以及相關上傳至學生系統講義區之講義
條3.[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
規則
(2)圖像的設計形式
(3)圖像的設計內容[/color]</b>
3.相關海報設計競賽
[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
http://mepopedia.com/forum/read.php?2483,77206
臺灣國際學生創意設計大賽
http://www.tisdc.org/downloads/index.php
德國iF獎–概念設計獎(學生組) / iF concept design award
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http://www.ifdesign.de/cmsmdblive/8371.pdf
[hr]
<h2>作業說明</h2>
<b>1.請設定海報主題。發想與主題相關的任何詞彙,並搜集相關好的海報設計至
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為(2)意義層面之設計內容
(3)圖像繩面之設計形式
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。少五件作品。</b>
(1)海報主題:
(2)相關詞彙:
(3)相關設計:
(4)草圖:
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
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請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。
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1.[講義] 國際海報雙年展與平面設計獎項
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2.以及相關上傳至學生系統講義區之講義
條3.[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
規則
(2)圖像的設計形式
(3)圖像的設計內容[/color]</b>
3.相關海報設計競賽
[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
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臺灣國際學生創意設計大賽
http://www.tisdc.org/downloads/index.php
德國iF獎–概念設計獎(學生組) / iF concept design award
http://www.moe-idc.org/aboutidc/awards_content.php?pid=1&id=454
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<h2>作業說明</h2>
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<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)意義層面之設計內容
(3)圖像繩面之設計形式
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題
2.設計內容
3.設計形式
4.色彩表現
5.符合之好設計規則</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。<b>1.請設定海報主題。發想與主題相關的任何詞彙,並搜集相關好的海報設計至
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為(2)意義層面之設計內容
(3)圖像繩面之設計形式
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。少五件作品。</b>
(1)海報主題:
(2)相關詞彙:
(3)相關設計:
(4)草圖:
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。
於10/6課堂報告。請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號
檔名請註明:<b>[color=#663300]班級,學號,海報分析[/color]</b>。
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Change Date: September 22, 2015 10:35AM
[作業01] 海報主題設定,資料搜集與競賽得獎海報分析
<h2>參考講義</h2>
1.[講義] 國際海報雙年展與平面設計獎項
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2.以及相關上傳至學生系統講義區之講義
條3.[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
規則
(2)圖像的設計形式
(3)圖像的設計內容[/color]</b>
3.相關海報設計競賽rg/aboutidc/awards_content.php?pid=1&id=454
http://www.ifdesign.de/cmsmdblive/8371.pdf
a.com/forum/read.php?2483,77206
臺灣國際學生創意設計大賽
http://www.tisdc.1.請設定org/downloads/index.php
德國iF獎–概念設計獎
(學生組) / iF concept design award
http://www2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,.moe-idc.org/
aboutidc/awards_content.php?pid=1&id=454
http://www.ifdesign.de/cmsmdblive/8371.pdf
[hr]
<h2>作業說明</1.設計主題
2.設計內容
3.設計形式
4.色彩表現
5.符合之好設計規則
h2>
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)意義層面之設計內容
(3)圖像繩面之設計形式
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題
2.設計內容
3.設計形式
4.色彩表現
5.符合之好設計規則</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。<b>1.請設定海報主題。發想與主題相關的任何詞彙,並搜集相關好的海報設計至
[hr]
<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為(2)意義層面之設計內容
(3)圖像繩面之設計形式
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。少五件作品。</b>
(1)海報主題:
(2)相關詞彙:
(3)相關設計:
(4)草圖:
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<b>2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。</b>
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
<b>1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:</b>
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。
於10/6課堂報告。請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號
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於10/6課堂報告。
Original Message
作者: JinJin
Date: September 22, 2015 02:31AM
[作業01] 海報主題設定,資料搜集與競賽得獎海報分析
參考講義
1.[講義] 國際海報雙年展與平面設計獎項
http://mepopedia.com/forum/read.php?2357,56577
2.以及相關上傳至學生系統講義區之講義
條3.[競賽] 第六屆創意之星設計獎/全國學生海報設計競賽
規則
(2)圖像的設計形式
(3)圖像的設計內容[/color]
3.相關海報設計競賽a.com/forum/read.php?2483,77206
臺灣國際學生創意設計大賽
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德國iF獎–概念設計獎
(學生組) / iF concept design award
http://www2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,.moe-idc.org/
aboutidc/awards_content.php?pid=1&id=454
http://www.ifdesign.de/cmsmdblive/8371.pdf
[hr]
作業說明1.設計主題
2.設計內容
3.設計形式
4.色彩表現
5.符合之好設計規則
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2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)意義層面之設計內容
(3)圖像繩面之設計形式
列出符合的原則及下述項目分析
1.設計主題
2.設計內容
3.設計形式
4.色彩表現
5.符合之好設計規則
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。1.請設定海報主題。發想與主題相關的任何詞彙,並搜集相關好的海報設計至
[hr]
2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為(2)意義層面之設計內容
(3)圖像繩面之設計形式
列出符合的原則及下述項目分析
1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:
[hr]
請以PPT或其他軟體,整理成簡報形式的檔案,轉成PDF格式直接上傳於此,回覆註明學號,檔名請註明:班級,學號,海報分析。後續設計的依據及參考。
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:
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(1)海報主題:
(2)相關詞彙:
(3)相關設計:
(4)草圖:
[hr]
2.參考得獎海報,整理至少五件優秀海報分析,作為後續設計的依據及參考。
針對上課講義提到
(1)好設計的20條規則
(2)圖像的設計內容(意義)
(3)圖像的設計形式(視覺)
列出符合的原則及下述項目分析
1.設計主題:
2.設計內容:
3.設計形式:
4.色彩表現:
5.符合之好設計規則:
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檔名請註明:[color=#663300]班級,學號,海報分析[/color]。
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