只要我喜歡,有什麼不可以?


從小以來,我就在家中過著自由自在,不受約束的生活。因此自由和創意可說是我的養分來源。



我有一種嗜好,或者該說是怪癖。只要看到在課本習作考卷上的空白處,非畫它個幾筆不可,即使這表示不專心上課或犧牲檢查考卷的時間。我將天馬行空的意念畫出來,有時描繪個珍禽異獸,有時塗抹個肖像上去,有時為課本上的人物加個鬍子眼鏡,有時默寫唐詩宋詞時,甚至將內容製成一格一格的漫畫。同學看了會心一笑,老師也睜一隻眼,閉一隻眼,我更是不亦樂乎。看著我筆下塗鴉,像是看著自己的孩子一樣,好有成就感。幾年下來,一本本課本成了我的生活畫廊。多年過去了,翻閱過去的課本,總是在角落裡會發現一兩隻有翅膀的馬,或在那課文的字裡行間中找到一條色彩鮮艷的蛇,好像墜入時光,撞見純真的自己。



升上了國中後,我喪失了很多自由,壓力變得更大,我的心靈像一隻被禁錮的猛獸,欲掙脫桎梏。之後,一次無意的行為像一把鑰匙,解放了我的心靈,讓我逐漸適應國中生活。一次,我在班上看見了一張白紙,不知怎麼的,突然也就摺了一架紙飛機。剛開始飛機不斷墜落,但我對紙飛機的興趣如星火燎原,在內心慢慢的,緩緩的燃燒著。回家之後,我撇開了作業,撇開了課本,也撇開了窒息的壓力。我急於製造更好的紙飛機,不斷的嘗試。狂熱,化成一股動力,促我前進。經過搜尋和同學之間的交流,我做出來了。看著紙飛機在空中的迴旋,翱翔,我的心靈乘著羽翼,自由自在的穿梭著。心中的猛獸,奔跑在草原上。我喜歡從高處丟紙飛機,看它自由不受約束的飛翔,緩緩降落。許多師長們無法諒解有人投紙飛機,怕會製造垃圾。我仍希望他們可以了解紙飛機對於我而言,不只是一張飛翔的紙屑,而是能帶給我喜悅,令我忘卻憂愁的媒介,陪著我度過青澀的國中生活。



我熱愛自由和創意,也清楚的知道,像摺紙飛機和塗鴉諸如此類無傷大雅的行為,遇到了他人無法諒解的眼光,絕對要大聲說:「只要我喜歡,有什麼不可以!」



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